古语说：“富贵传家，不过三代；诗书传家，绵延百世。”千百年来中国人注重诗书传家，以德育人。“耕读传家久，诗书继世长。”耕田事农，稼穑五谷，可以养家立命；乐读诗书，善知礼乐，可以养德修性。中国历代先贤都是躬耕垄亩，皓首穷经。起于阡陌，达于仕宦。修身、齐家、治国、平天下，是古代人耕读的理想追求。

年阴山书院夏令营计划在阴山脚下，带领孩子追寻古人的生活意境。让孩子们走进大山，体验耕读生活。在古老的阴山山脉里，敕勒林海，是我们回归自然的理想之所。

读四书五经，诵唐诗宋词。

习太极，抚古琴，

打坐、冥想。

看星星，观日出，听松风，

沐朝雨。

在山水间游戏，听鸡鸣犬吠，

看袅袅炊烟。

耕作、浇灌、除草、翻地，

采摘、种菜。

认识种子，明白食物的来源。

认识中草药，

敕勒林海百亩中草药，

防风、桔梗、当归、柴胡、艾草，

地黄、黄芩。

自己洗衣做饭，擀面条、

包饺子。

手工创意，草木标本展示，

二十四节气的来历。

农耕文化体验，粮仓、土炕、农具，

每一样物什，都有历史和文化。

采摘野蔬，吃有机蔬菜，

喝地下泉水。

和孩子一起回归田园，回归自我。

时间：

第一期：年7月14日—20日，7天。

第二期：年8月1日-8月7日，7天。

地点：呼和浩特市讨思浩村敕勒林海。

第一天：认识自我

是否记得小的小时候的我们，放学了，会和小伙伴们在田间捉迷藏，追着蝴蝶玩游戏，在麦香的清新中唱歌。直到炊烟袅袅升起，妈妈呼喊我们的小名回家吃饭。现在我们的孩子是在钢筋水泥中，在如山的作业中，在沉重的书包中，在辗转的补课班中。

我们教育孩子爱祖国，爱父母，爱老师，可是，从来没有人教他们爱自己，爱自己的生命，去观察倾听自己的生命，听听自己内心世界的声音。

第二天：谢谢你，让我来到这个世界。

当一个人有了对自我生命的认知和热爱，才会唤醒他爱别人，他才有能量去爱别人。了解我们和父母之间的关系，我们和亲人之间的关系。唤醒孩子感恩孝亲的情怀。

第三天：原来这个世界很美好

认识自然，自然间的一花一木，一沙一石，都可以成为我们的老师。马莲花为什么这样美丽？野豌豆原来就是《诗经》里的薇；“采采芣苢”，原来是有那么多美好的祈祷与祝福，一起读《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词，认识那里的文字、情怀和花草，原来，这个世界很有趣。

第四天：我想我会爱上你

原来，你是一个内心也有诗意的人。你的内心藏着一千首诗歌，我愿意倾听，听你讲述你的故事。你是你人生的主角。你原来也可以是子路、颜渊，那些古人的风度和儒雅，令你敬佩。《论语》里的故事，原来距离我们并不遥远，孔子和他的弟子们是这样有血有肉、有情有义、可爱又性情，我们以古人为友，与他们神交。

第五天：我们一起去徒步

让我们一起出发，去山里，听鸟鸣，泉流。遇到的每一朵花，都要说出它的名字。记下花儿的样子，写下开花的时间，采回紫花地丁的种子，把它洒在幽静之地，让那蓝色的花儿，像星星一样洒满大地。

第六天：我学会善待这个世界

我的内心，常怀着温柔，现在学会用悲悯的眼光看待周围的人和事。我的内心，逐渐柔软。这个世界上，有我爱的人和爱我的人，我要好好地活着。

第七天：分别，是为了长久的重逢

这世间的分别，并不可怕。因为，我已经学会了独自行走。我并不孤单，爱和祝福伴着我前行，我的前方，亮着一盏灯。

营地场馆：

呦呦鹿鸣，食野之苹。

农耕文化体验：

餐厅宿舍：

自己洗碗、洗衣、整理床铺：

这七天，收获的，不仅仅是学问。

日出而作，日落而息。

凿井而饮，耕田而食。

布衣暖，菜根香，诗书滋味长。

这一段时光，孩子们将学会读经。上午读《论语》、《大学》。

诵《诗经》、《唐诗》。

下午劳作，手工，在汗水与付出中懂得感恩，

懂得回报，懂得珍惜。

认识自然，认识自我，认识万物，与天地精神往来。

孩子们将学会怎样做人，学会感恩，胸怀梦想。

招生对象：

8岁—18岁的青少年

时间：第一期：年7月14--20日

第二期：年8月1日--8月7日

地点：呼和浩特市东郊讨思浩村（敕勒林海青少年素质训练基地）

人数：30人。

费用：元，含教材、食宿、营服。

饮食：山地有机蔬菜。

马老师：

刘老师：

唐老师：

缘起

阴山书院，在敕勒川阴山脚下，

传承孔孟之道，启童蒙养正之学，

提倡晴耕雨读，回归经典。

历时四年，二十次组织夏令营，

三百名孩子，从阴山书院走出去。

养之以德，约之以礼，博学于文。

注重德育、熏染性情，

塑造心灵、提升境界。

《礼》《诗》一脉，

不学礼，无以立；

不学诗，无以言。

总角之纪，豆蔻之初，

思无邪，

切磋琢磨方成大器。

文质彬彬，然后君子。