“蒲公英、石菖蒲、刺五加、仙鹤草、白花茶叶草、紫苏、薄荷、紫花地丁……大家看到没有，我们的大自然中有这么多宝藏，很多中草药其实就在我们身边。”来自兴宁中学班的胡乐奕同学一手攀着岩石，一边在老药工的帮助下识别中草药，并通过手机镜头向亲友和同学、老师们介绍。

为学习传承中国传统中医药瑰宝，兴宁中学班对中医药感兴趣的八名学生，利用暑期组建了中草药采集社会实践小分队，开展了中草药防疫抗疫宣传和采集活动。

宁波是浙东地区的中草药重要产地。一放假，小分队就迫不及待地进行了前期调查，走访了本地老中医和中药店的资深药师，了解具有防疫抗疫功效的中草药名称、产地分布、植株图谱、药性、主治、功效、副作用、用量、饮片制作、食用方法等，单单是炮制环节，就有很多讲究，同学们听了以后都深受震撼，更加意识到中医学真是一门很深的学问，也激发了队员们的兴趣和好奇。

既然我们周边有这么多的宝贝，那么，如何让身边的朋友们都能了解并得以受益呢？小分队进行了认真的商量，为避开人员密集场所，打算利用时下流行的网络直播形式，重点线上宣传。7月16日，小分队扛起实践旗帜，带上直播装备，举行简单的出征仪式后，在资深老药工的带领下，走进了群山环绕的鄞州塘溪——浙东中药材的宝库。

在老药工的指导下，队员们识别、采集到了蒲公英、石菖蒲、刺五加、仙鹤草、白花茶叶草、紫苏、薄荷、紫花地丁等药材，边采集边听老药工实地讲解和传授该草药的知识，不仅学习了药效药理，还对五行、经络、药方等中医理论进行了了解。同学们深刻地感受到，这些植物看起来类似，原来仔细辨别起来差异竟如此之大，中药科学的学问真是高深莫测。在沿途向村民和路人进行线下宣传的同时，小分队全程开通了直播，人人当起小主播，将整个场面展现在直播平台，并和粉丝们进行了线上互动，收获了不少点赞。

现场采集后，“小药王”们还将采集到的战果进行了清洗、晾晒等处理，精心制作了药品标本，将植株、饮片、功效、生长地点等制作成图片，发到了同学群、亲友群，进一步扩大宣传效果。

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